<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1" ?>
<rss version="2.0">
<channel>

<title>InfoNu.nl - Laatst gewijzigde artikelen uit de rubriek: Educatie en school</title>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl</link>
<language>nl</language><copyright>Copyright (c) 2006 - 2008, InfoNu.nl</copyright>
<pubDate>Thu, 21 Aug 2008 19:59 +0200</pubDate>

<image>
<title>InfoNu.nl</title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl</link>
<url>http://educatie-en-school.infonu.nl/rss/logo.gif</url>
<width>135</width>
<height>27</height>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
</image>

<item>
<title><![CDATA[Duitse grammatica: zwakke werkwoord - kenmerken & vervoeging]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/23231-duitse-grammatica-zwakke-werkwoord-kenmerken-vervoeging.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/23231-duitse-grammatica-zwakke-werkwoord-kenmerken-vervoeging.html</guid>
<description><![CDATA[In dit deel van deze special over Duitse grammatica wordt uitgebreid stilgestaan bij de basisregels voor de vervoeging van zwakke werkwoorden. Zo beha&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 22:09:29 +0200</pubDate>
<author>Writerandus</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Boekverslag : Het graf van Campo Santo]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/22643-boekverslag-het-graf-van-campo-santo.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/22643-boekverslag-het-graf-van-campo-santo.html</guid>
<description><![CDATA[Hier vind je een boekverslag van Philipp Vandenbergs 'Het graf van Campo Santo'. Philipp Vandenberg is onder andere auteur van Het Sixtijnse geheim en&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 15 Aug 2008 13:39:08 +0200</pubDate>
<author>Ibelle31</author>
<category>Samenvattingen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Spectofotometrie]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/22026-spectofotometrie.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/22026-spectofotometrie.html</guid>
<description><![CDATA[Spectofotometrie is een methode om gehaltes van bepaalde stoffen in een oplossing te bepalen door middel van licht. Ik zal hier bespreken hoe dat in h&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 01 Aug 2008 18:39:17 +0200</pubDate>
<author>Matucana</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Rekenen met gassen]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/21676-rekenen-met-gassen.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/21676-rekenen-met-gassen.html</guid>
<description><![CDATA[Wanneer een stof in de gasfase zit heeft die bijzondere eigenschappen. In dit artikel zullen we kort bespreken hoe je met gassen kunt rekenen met behu&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 01 Aug 2008 18:37:44 +0200</pubDate>
<author>Matucana</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Een grote hoeveelheid kinderhobby’s]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/22243-een-grote-hoeveelheid-kinderhobbys.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/22243-een-grote-hoeveelheid-kinderhobbys.html</guid>
<description><![CDATA[Elk kind heeft een hobby nodig. Een interessante kinderhobby is iets waar het kind van kan leren en bovendien iets wat hem of haar uren bezig kan houd&hellip;]]></description>
<pubDate>Sat, 26 Jul 2008 00:04:04 +0200</pubDate>
<author>Costaric</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Duitse spelling en uitspraak: een beknopte handleiding]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/22175-duitse-spelling-en-uitspraak-een-beknopte-handleiding.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/22175-duitse-spelling-en-uitspraak-een-beknopte-handleiding.html</guid>
<description><![CDATA[Als je Duits wil leren, dan kan je best beginnen met de basisprincipes van spelling en uitspraak. Deze ga je nodig hebben voor het leren van de basisw&hellip;]]></description>
<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 15:21:07 +0200</pubDate>
<author>Nathie</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Spaans leren in Spanje]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19855-spaans-leren-in-spanje.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19855-spaans-leren-in-spanje.html</guid>
<description><![CDATA[Spanje en Spaans zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Er lijkt dan ook geen betere oplossing dan de taal Spaans te leren in Spanje zelf. Een cursu&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 21 Jul 2008 22:14:12 +0200</pubDate>
<author>Melod</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[De doeltaal als voertaal in de Engelse les]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/19250-de-doeltaal-als-voertaal-in-de-engelse-les.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/19250-de-doeltaal-als-voertaal-in-de-engelse-les.html</guid>
<description><![CDATA[Voor veel talendocenten is het moeilijk om de doeltaal als voertaal in te voeren in de les. Dit terwijl het heel belangrijk is om leerlingen zoveel mo&hellip;]]></description>
<pubDate>Sun, 20 Jul 2008 12:12:52 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Nectar biologie 2 deel 2: 14. Grenzen aan groei]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/17869-nectar-biologie-2-deel-2-14-grenzen-aan-groei.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/17869-nectar-biologie-2-deel-2-14-grenzen-aan-groei.html</guid>
<description><![CDATA[Dit is de samenvatting van Nectar vwo bovenbouw biologie 2 deel 2. Dit boek wordt gebruikt in 6 vwo in het voortgezet onderwijs. Hoofdstuk 14: Grenzen&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 16 Jul 2008 19:52:59 +0200</pubDate>
<author>Victorho</author>
<category>Samenvattingen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Pabo rekentoets: info en adviezen]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/examen/21651-pabo-rekentoets-info-en-adviezen.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/examen/21651-pabo-rekentoets-info-en-adviezen.html</guid>
<description><![CDATA['Pabo studenten kunnen niet rekenen'. Kortweg is dit vaak de boodschap die ons via het nieuws bereikt. Daarom is de WISCAT- pabo rekentoets met een bi&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 15 Jul 2008 11:48:58 +0200</pubDate>
<author>Francien</author>
<category>Examen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Verrijking van de leerstof voor meer en hoogbegaafden]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/21063-verrijking-van-de-leerstof-voor-meer-en-hoogbegaafden.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/21063-verrijking-van-de-leerstof-voor-meer-en-hoogbegaafden.html</guid>
<description><![CDATA[U zult al vaak gelezen hebben dat meer en/of hoogbegaafde leerlingen gebaat zijn bij, verrijking, verbreding en verdieping van leerstof. In dit artike&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 14 Jul 2008 22:13:45 +0200</pubDate>
<author>Kisses</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica: woord soorten]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/21741-engelse-grammatica-woord-soorten.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/21741-engelse-grammatica-woord-soorten.html</guid>
<description><![CDATA[Zoals ook het Nederlands een groot aantal soorten woorden kent in de grammatica, kent ook het Engels ook vele woordsoorten die op verschillende manier&hellip;]]></description>
<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 21:26:45 +0200</pubDate>
<author>Galideon</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Begrijpend lezen op de basisschool]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/21455-begrijpend-lezen-op-de-basisschool.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/21455-begrijpend-lezen-op-de-basisschool.html</guid>
<description><![CDATA[Begrijpend lezen is één van de taaldomeinen die op school onderwezen wordt. Vaak wordt het beschouwd als een kunstmatig gecreëerd schoolvak , maar het&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 11 Jul 2008 19:50:04 +0200</pubDate>
<author>Francien</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Kindergedichtjes]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/20974-kindergedichtjes.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/20974-kindergedichtjes.html</guid>
<description><![CDATA[Een kind dat opgroeit, maakt een enorme taalontwikkeling door de eerste jaren van zijn leven. Niet alleen in de thuissituatie maar ook op school wordt&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 15:26:31 +0200</pubDate>
<author>Lynns</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: verslag van een literatuuronderzoek]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/6663-scriptie-verslag-van-een-literatuuronderzoek.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/6663-scriptie-verslag-van-een-literatuuronderzoek.html</guid>
<description><![CDATA[Net als met een verslag van een empirisch onderzoek start het literatuuronderzoek met een inleiding en eindigt met een discussie. Tevens bevat een lit&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 12:31:23 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Taal</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: schrijven van teksten]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6298-scriptie-schrijven-van-teksten.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6298-scriptie-schrijven-van-teksten.html</guid>
<description><![CDATA[Schrijven kan erg boeiend, maar ook erg lastig zijn. Schrijven is echter te leren. Je dient wel veel te oefenen. Schrijven wordt makkelijker als je he&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 12:21:53 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: probleemstelling, vraagstelling en doelstelling]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6315-scriptie-probleemstelling-vraagstelling-en-doelstelling.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6315-scriptie-probleemstelling-vraagstelling-en-doelstelling.html</guid>
<description><![CDATA[Een duidelijke probleemstelling (of hypothese) en/of vraagstelling zijn belangrijk om de doelstelling van uw scriptie te verduidelijken. Zowel de prob&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 12:16:26 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: literatuurverwijzingen en literatuurlijst]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6895-scriptie-literatuurverwijzingen-en-literatuurlijst.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6895-scriptie-literatuurverwijzingen-en-literatuurlijst.html</guid>
<description><![CDATA[In een scriptie is het belangrijk om te verwijzen naar gebruikte literatuur. Het kan echter onduidelijk zijn hoe naar literatuur verwezen moet worden&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 12:04:42 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: het plan van aanpak (PvA)]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/3085-scriptie-het-plan-van-aanpak-pva.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/3085-scriptie-het-plan-van-aanpak-pva.html</guid>
<description><![CDATA[Afstuderen is meestal de laatste en zwaarste horde die je in een studie moet nemen. Meestal wordt een onderzoek gedaan, waarop wordt afgestudeerd. Ond&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 11:57:05 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Diversen</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Scriptie: beschrijven van een empirisch onderzoek]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6386-scriptie-beschrijven-van-een-empirisch-onderzoek.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/6386-scriptie-beschrijven-van-een-empirisch-onderzoek.html</guid>
<description><![CDATA[Met een empirisch onderzoek worden gegevens in de werkelijkheid verzameld. Deze gegevens kunnen verkregen zijn uit een experiment, test, vragenlijsten&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 11:35:38 +0200</pubDate>
<author>Tjieu1</author>
<category>Diversen</category></item>

</channel>
</rss>
